长沙两名中学生教科书式拾金不昧，彰显青春正能量

在繁华的都市长沙，两位中学生的拾金不昧行为，如同一股清流，温暖了整个社会，他们用实际行动诠释了“教科书式拾金不昧”的真正含义，展现了新时代青少年的高尚品质。

长沙市某中学的两名中学生小李和小张在放学回家的路上，意外捡到了一个装有大量现金和银行卡的钱包，面对诱惑，他们没有犹豫，也没有私自占有，而是选择了将钱包交给学校，等待失主前来认领。

事情发生后，学校领导和老师们对小李和小张的行为给予了高度评价，他们认为，这两名中学生的行为不仅体现了高尚的道德品质，更是对社会主义核心价值观的生动践行。

据了解，小李和小张是该校八年级的学生，平时成绩优异，品德良好，当天放学后，他们像往常一样走在回家的路上，突然，他们发现路边有一个鼓鼓的钱包，小李和小张立刻意识到，这可能是别人遗失的财物，他们小心翼翼地捡起钱包，发现里面不仅有大量现金，还有一张银行卡。

面对如此丰厚的财物，小李和小张没有一丝贪念，他们商量了一下，决定将钱包交给学校，等待失主前来认领，回到学校后，他们立刻将此事告诉了班主任，班主任得知情况后，立即将钱包保管起来，并通过学校广播寻找失主。

经过一番努力，失主终于联系上了学校，原来，失主是该校一位老师的家属，当天，老师在上班途中不慎遗失了钱包，得知钱包失而复得，失主激动不已，对小李和小张表示了深深的感谢。

小李和小张的拾金不昧行为在社会上引起了广泛关注，许多网友纷纷为他们的高尚品质点赞，称他们为“教科书式拾金不昧”的典范，有网友表示：“这两名中学生用实际行动告诉我们，拾金不昧不仅是道德品质的体现，更是社会主义核心价值观的传承。”

小李和小张的拾金不昧行为并非偶然，近年来，我国青少年道德素质不断提高，越来越多的青少年开始关注社会道德建设，积极参与公益活动，他们用实际行动传递正能量，为构建和谐社会贡献自己的力量。

在新时代背景下，青少年是国家的未来和民族的希望，他们的道德品质直接影响着国家的未来发展，加强青少年道德教育，培养他们高尚的道德品质，显得尤为重要。

小李和小张的拾金不昧行为为我们树立了榜样，他们的事迹告诉我们，只要我们每个人都能够从自身做起，践行社会主义核心价值观，就能够共同营造一个和谐、美好的社会。

长沙两名中学生的教科书式拾金不昧行为，不仅展现了他们的高尚品质，更是对全社会的一次道德教育，让我们向他们学习，从自身做起，为构建和谐社会贡献自己的力量。